Кафедра воспитания и дополнительного образования

Наши слушатели — педагоги, для которых работает кафедра. Именно они определяют стиль нашей работы, актуальность содержания и форм, оценивают результат. За кафедрой закреплены следующие категории работников образования:

• заместители директоров по воспитательной работе ОУ;
• руководители методических объединений классных руководителей МОУ;
• классные руководители;
• директора учреждений дополнительного образования детей;
• заместители директоров учреждений дополнительного образования детей;
• педагоги дополнительного образования;
• тренеры детско-юношеских спортивных школ;
• педагоги-организаторы;
• старшие вожатые, руководители детских общественных объединений;
• организаторы летней оздоровительной кампании;
• социальные педагоги;
• воспитатели детских домов и школ-интернатов;
• методисты по воспитательной работе и дополнительному образованию.

Преподаватели кафедры, специалисты в области воспитания, имеющие уникальный практический опыт, научные достижения, объединившиеся в единую команду. 

Функции кафедры, которые позволяют ей развиваться, занять свое устойчивое место в образовательном пространстве Челябинской области, заявить себя как кафедра ДЕЛА:

• обеспечение реализации образовательных программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки для всех категорий педагогов-воспитателей и других работников образования;
• организация конференций, семинаров, круглых столов по актуальным проблемам воспитания и дополнительного образования;
• участие в общественной научно-методической экспертизе образовательных проектов, программ дополнительного образования и программ воспитания;
• участие в организации конкурсов профессионального мастерства и конкурсов проектов в сфере воспитания и дополнительного образования;
• издание научных и учебно-методических материалов для сопровождения воспитания и дополнительного образования в образовательных учреждениях;
• реализация научно-прикладных проектов в области воспитания и дополнительного образования совместно с образовательными учреждениями Челябинской области.

Основные направления содержания повышения квалификации педагогов и научно-исследовательской деятельности кафедры по актуальным проблемам воспитания. Это те вопросы содержания курсов, научного консультирования, экспериментальных площадок, ответы на которые вам помогут получить наши преподаватели:

• современные подходы и концепции воспитания;
• система организации воспитательной работы в образовательном учреждении условиях ФГОС общего образования;
• содержание программ духовно-нравственного развития и  воспитания;
• внеурочная деятельность учащихся в различных условиях организации образовательного процесса;
• моделирование воспитательной системы образовательного учреждения, класса, детского объединения;
• управление воспитанием в образовательном учреждении;
• оценка качества воспитания и дополнительного образования;
• современные образовательные технологии в организации воспитательного процесса;
• программа повышения профессиональной компетентности педагога-воспитателя;
• программирование воспитательной деятельности классного руководителя;
• содержание и направление работы школьных методических объединений классных руководителей;
• особенности организации работы муниципальных методических служб по проблемам воспитания и дополнительного образования;
• социально-педагогическое партнерство образовательного учреждения в организации образовательного процесса;
• организация работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности;
• взаимодействие семьи и школы;
• деятельность педагога-воспитателя в условиях детского оздоровительного лагеря.