Новости

В соответствии с приказом Министерства образования и науки Челябинской области от 25.03.2024г. №01/707 «О проведении в 2024 году регионального конкурса «Флагманы методических служб: СтартАп методических практик» был проведен региональный конкурс «Флагманы методических служб: СтартАп методических практик» (далее – конкурс).

19 августа 2024 года прошла публичная защита проектов стажировок для специалистов муниципальных образовательных систем/образовательных организаций Челябинской области регионального конкурса «Флагманы методических служб: СтартАп методических практик».

В публичной защите проектов стажировок приняло участие 11 финалистов:

- «Лучшая методическая практика сопровождения реализации методологии наставничества» - 6 участников;

- «Лучшая методическая практика сопровождения деятельности субсидиарных сущностей, открытых на базе образовательных организаций в рамках национального проекта «Образование» - 2 участника;

- «Лучшая методическая практика сопровождения шахматного всеобуча» - 1 участник;

- «Лучшая методическая практика сопровождения непрерывного экологического образования в системе общего образования» - 1 участник;

- «Лучшая методическая практика сопровождения адаптации и социализации детей иностранных граждан и детей с миграционной историей» - 1 участник.

Финалисты конкурса:

- муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия №76 г. Челябинска».Командное наставничество как механизм развития проектно-методической культуры коллектива;

- муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 68 г. Челябинска имени Родионова Е.Н.».Наставничество как управленческий механизм реализации инновационной деятельности в образовательной организации;

- муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества «Юность» имени академика В.П. Макеева» Миасского городского округа.«Реверсивное наставничество в цифровой среде как образовательный тренд»;

- муниципальное общеобразовательное учреждение «Кыштымская вечерняя школа».Стажировка по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации работников образования «Развитие учебно-познавательной коммуникации, в том числе ресурсами школьного цифрового пресс-центра»;

- муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 23» Копейского городского округа.Система сопровождения и реализации молодёжных инициатив;

- муниципальная методическая служба Каслинского муниципального района.Аналитическая компетенция руководителя образовательной организации как инструмент принятия управленческого решения;

- муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16 имени героя Российской Федерации и ДНР Качуры Ольги Сергеевны» Копейского городского округа.Управление образовательной организацией в рамках профориентационной работы на продвинутом уровне с использованием ресурсов дополнительного образования;

- муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4» города Миньяра Ашинского района Челябинской области.«Игра – как механизм формирования финансовой грамотности у дошкольников»;

- муниципальное казенное учреждение «Управление образования» Саткинского муниципального района.«Шахматы для общего развития: рефлексивно-деятельностный подход»;

- Управление образования администрации Коркинского муниципального округа.Эколого-психологический тренинг как эффективный инструмент формирования самоидентичности личности;

-муниципальное общеобразовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа № 44 имени С.Ф. Бароненко»Копейского городского округа.Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации (в форме стажировки) «Педагогическое сопровождение процесса адаптации детей мигрантов: образовательные практики».

Результаты конкурса опубликованы на сайте Министерства образования и науки Челябинской области https://minobr74.ru/documents/doc/14829