Цикл вебинаров для руководящих и педагогических работников областной образовательной системы по вопросам реализации целевой модели наставничества в муниципальных образовательных организациях Челябинской области (2023 год)
ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» в рамках исполнения приказа Министерства образования и науки Челябинской области от 06.02.2023 №01/288 «Об утверждении Дорожной карты реализации региональной целевой модели наставничества в Челябинской области в 2023-2024 годах региональным центром наставничества для образовательных организаций, осуществляющих деятельность по общеобразовательным программам» обеспечивает содействие распространению и внедрению лучших наставнических практик муниципальных образовательных организаций Челябинской области, осуществляющих деятельность по общеобразовательным программ (п.2.1 указанного приказа).
Предлагаем Вашему вниманию вебинары, подготовленные муниципальными образовательными организациями Челябинской области по вопросам реализации целевой модели наставничества.
Ашинский муниципальный район Муниципальное казенное общеобразовательное | Формы и модели наставничества в работе психолого-педагогического класса |  |
Варненский муниципальный район | Наставничество в дополнительном |  |
Еманжелинский муниципальный район | Формирование компетенций наставника |  Вебинар_Аша-9_Май2023_Наставничество .mp4 |
Трехгорный городской округ
| Успешная практика наставничества «Умеешь сам-научи другого» |  |
Уйский муниципальный район Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Уйская средняя общеобразовательная школа имени А.И.Тихонова» | Наставничество: идеи, опыт, практика |  |
Магнитогорский городской округ Муниципальное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр повышения квалификации и информационно-методической работы» г. Магнитогорска | Развитие различных моделей наставничества в работе с обучающимися в общеобразовательном учреждении |  |
Челябинский городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 120 г. Челябинска» | Опыт внедрения моделей наставничества в условиях дуального образования, обеспечивающих раннее профессиональное самоопределение по сквозным рабочим профессиям, релевантным в Челябинской области |  |
Челябинский городской округ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей № 67 г. Челябинска» | Психолого-педагогическое сопровождение деятельности наставников и наставляемых |  |
Челябинский городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 120 г. Челябинска» | Программы наставничества, обеспечивающие раннее профессиональное самоопределение по сквозным рабочим профессиям |  |
Еманжелинский муниципальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16» | Психолого-педагогическое сопровождение программ наставничества |  |
Челябинский городской округ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей № 67 г. Челябинска» | Организация наставничества обучающихся в общеобразовательной организации |  |
Челябинский городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 120 г. Челябинска» | Реализация целевой модели наставничества обучающихся в образовательной организации |  |
Трехгорный городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №112» | Апробация и внедрение методологии наставничества как эффективной технологии передачи опыта обучающимся |  |
Трехгорный городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №112» | Реализация модели наставничества в форме «учитель-учитель» с целью формирования функциональной грамотности |  |
Чебаркульский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение "Травниковская средняя общеобразовательная школа " | Наставничество в исследовательской деятельности |  |
Уйский муниципальный район Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Кумлякская средняя общеобразовательная школа» | Использование модели наставничества "Учитель- ученик" при организации проектной, исследовательской деятельности |  |
Копейский городской округ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 23» | Наставничество в классном кураторстве: вызовы времени и векторы развития |  |
Копейский городской округ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 23» | Наставничество в социально-образовательном пространстве школы: новые вызовы и новые решения |  |
Еманжелинский муниципальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16» | Компетенции наставника |  |
Еманжелинский муниципальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16» | Практика реализации программ наставничества в образовательной организации |  |
Еманжелинский муниципальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 16» | Практика применения технологий наставничества в образовательной организации |  |
Кыштымский городской округ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» | Наставничество молодых педагогов. Методическое совещание на базе «Точка роста» с молодыми педагогами Кыштымского городского округа |  |
Каслинский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Каслинская средняя общеобразовательная школа №27» Каслинского муниципального района | Педагогическое наставничество – перспективное направление образовательного процесса |  |
Кусинский муниципальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Коррекционная общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья р.п. Магнитка Кусинский район» | Опыт реализации программы наставничества ("Победил сам - научи другого») |  |
Озерский городской округ Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дворец творчества детей и молодежи» г. Озерска | Конкурс профессионального мастерства как средство развития творческого потенциала педагага |  |
Карталинский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 131 Карталинского муниципального района | Распространение наставнических практик |  |
Нязепетровский муниципальный район Муниципальное казенное учреждение дополнительного образования «Станция юных техников» | Туризм – как вид профессиональной подготовки |  |
Красноармейский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Миасская средняя общеобразовательная школа № 1» Красноармейского муниципального района | Основная концепция работы наставника детского вокально-инструментального ансамбля |  |
Октябрьский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Подовинновская средняя общеобразовательная школа» | Практики реализации моделей наставничества на базе Муниципального общеобразовательного учреждения «Подовинновская средняя общеобразовательная школа» Октябрьского муниципального района |  |
Агаповский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Агаповская средняя общеобразовательная школа №2» | Модели и механизмы реализации проекта «Психолого-педагогические классы» и наставнической деятельности |  |
Октябрьский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Вагановская средняя общеобразовательная школа» | Наставничество в области реализации дополнительной общеобразовательной программы художественной направленности «Театральная студия «Созвездие» |  |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1 имени Героя России С.А. Кислова» Коркинский муниципальный округ | Проектирование и реализация модели наставничества «ученик» - «ученик» как эффективный способ ранней профориентации обучающихся |  |
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Миасского городского округа | Роль наставничества в формировании социальной компетенции у обучающихся с ОВЗ |  |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 17» | Практика реализации программы целевой модели наставничества: обеспечение непрерывного характера профессионально-личностного развития педагогических кадров МБОУ «Лицей № 17» города Троицка |  |
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Центр развития дополнительного образования» | Наставничество в дополнительном образовании: от идеи до реализации |  |
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Октябрьская начальная общеобразовательная школа» Октябрьский муниципальный район | Педагогический дуэт |  |
Верхнеуральский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение "Смеловская средняя общеобразовательная школа" |
|  |
Трехгорный городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №112» | Стажировка: Целевая модель наставничества как ресурс полусубъектного воспитания обучающихся |  |
Карталинский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №17 им. Героя Советского Союза С.И. Землянова» | Технологии наставничества образовательной организации |  |
Трехгорный городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №110» | Опыт работы с родителями обучающихся: мастер-классы от родителей |  |
Трехгорный городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №110» | Социальный проект как форма многогранного партнерства участников образовательного процесса: родительское волонтерство или наставничество? |  |
Сосновский муниципальный район Муниципальное образовательное учреждение "Есаульская средняя общеобразовательная школа" | Эффективные практики наставничества |  |
Брединский муниципальный район Муниципальное казенное образовательное учреждение "Калининская средняя общеобразовательная школа" | Из опыта успешных практик наставничества в образовательной деятельности школы |  |
Троицкий муниципальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Скалистая средняя общеобразовательная школа имени Игоря Есина" | Модель наставничества в школе: реальность и перспектива |  |
Карабашский городской округ Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 1 города Карабаша | Опыт работы МКОУ СОШ№1 г. Карабаша по реализации целевой модели наставничества |  |
Челябинский городской округ Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей № 67 г. Челябинска» | Роль наставничества в образовательной организации |  |
Ашинский муниципальный район, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 4 имени Героя России Конопелькина Евгения Николаевича» города Аши Челябинской области | Система наставничества в деятельности школы как неотъемлемый элемент ученического самоуправления |  |
Верхнеуфалейский городской округ Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования детей | Реализация целевой модели наставничества в учреждениях дополнительного образования Верхнеуфалейского городского округа |  |
Октябрьский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Октябрьская средняя общеобразовательная школа №1» | Элементы наставничества в деятельности объединения дополнительного образования: «Мультстудия» Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» |  |
Южноуральский городской округ Муниципальное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа №2 VII-VIII вида» | Наставничество как форма психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью |  |
Увельский муниципальный район Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Половинская основная общеобразовательная школа» | Наставничество в малокомплектной школе |  |
Трехгорный городской округ Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №106» | Реализация программы наставничества «Ученик-ученик» при подготовке обучающихся к шахматным турнирам |  |
Октябрьский муниципальный район Муниципальное общеобразовательное учреждение «Крутоярская средняя общеобразовательная школа» | Роль наставничества в проектной и исследовательской деятельности обучающихся |  |
Троицкий городской округ. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 23» | Организация системы наставничества в Гимназии |  |